Everyday English - Set 4 (Campus Life)
Explanation: 「アドバイザーと面談したいけど、オフィスアワーが化学の実験と重なってるんだ」という相談に対し、(C)「彼女にメールして、別の時間を頼んでみたら？」という提案が適切。
Explanation: 「25セント硬貨（quarters）持ってない？ 地下の洗濯機、コインしか使えなくて」という依頼に対し、(B)「瓶を見てみるよ。たいてい小銭を入れてあるから」と応じるのが自然。
Explanation: 「100ドルで買った教科書なのに、書店は10ドルしか提示してくれなかった」という不満に対し、(D)「それはぼったくりだ（rip-off）。代わりにネットで売ってみなよ」というアドバイスが適切。
Explanation: 「危ない！ 私のPCにコーヒーをこぼすところだったよ」という注意に対し、(A)「おっと！ ごめん。そこにいるのが見えなかったんだ」と謝罪するのが自然。
Explanation: 「信じられない、駐禁切符を切られたよ。たった5分しか離れてなかったのに」という嘆きに対し、(C)「それは本当に運が悪いね。どこに停めたの？」と同情しつつ詳細を聞くのが自然。
Explanation: 「統計のテストで電卓貸してくれない？ 私のが壊れちゃって」という依頼に対し、(B)「ごめん、私も同じテストで使うんだ」と（貸せない理由を添えて）断るのが適切。
Explanation: 「土曜日にハイキングに行く予定なんだ。天気予報も最高だよ」という暗黙の誘い/報告に対し、(C)「行きたいのは山々だけど、月曜締め切りのレポートがあるんだ」と答えるのが自然。
Explanation: 「キャンパスシャトルが高速で故障したんだ。プレゼンに遅刻しそうだよ」という緊急事態に対し、(D)「ええっ！ すぐに教授にメールしたほうがいいよ」と的確な助言をするのが適切。